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Supervisión negligente: pasos a seguir si su hijo se lesiona en la escuela

Publicado en Accidentes de resbalones y caídas on 20 de abril de 2022

En 2011, en una escuela suburbana al norte de Chicago, Rahul Chandani, de seis años, regresó gateando a su clase de jardín de infantes. Estaba jugando en un patio de recreo helado. cuando resbaló, rompiéndose la pierna. Se golpeó la cabeza contra el duro pavimento y se conmocionó. 

Los maestros le dijeron que era demasiado pesado para cargarlo. Le hicieron tratar de caminar, y cuando no pudo, gateó más de 200 pies de regreso a la clase. Nadie llamó nunca a una ambulancia.

Chandani perdió seis semanas de escuela, recuperándose de una lesión en la cabeza, una tibia fracturada y un coágulo de sangre. Emocionalmente, estaba destrozado y traumatizado. Sus padres demandaron al distrito escolar por negligencia, buscando más de $200,000 en daños.

En San Diego, California, ese mismo año, una clase de educación física sin supervisión jugó Red Rover. Un juego de juegos rudo y revoltoso, siempre bueno para rasguños o algunos moretones. El juego había sido prohibido en la Escuela Primaria Carlton Oaks. 

Red Rover involucra a dos filas de niños tomados de la mano para formar una cadena humana, y luego un niño grita un desafío a otro niño en la cadena opuesta para que "venga" y trate de romper su cadena. A veces, un jugador se abre paso y se une a la cadena. A veces, fallan y son devueltos avergonzados. 

A estudiante de séptimo grado corrió por el patio de recreo y chocó con la línea opuesta, rompiendo una pierna en lugar de la cadena humana. El estudiante perdió tiempo de la escuela y necesitaba terapia física. Todavía sufren de dolor en las piernas. Los padres demandaron al distrito escolar y recibieron un acuerdo de $15,000 para cubrir las facturas médicas y los costos de abogados de la familia.

En 2013, en Nueva Orleans, un niño corrió por el patio de recreo de la escuela autónoma Homer A. Plessy. Atrapó su pie en una grieta profunda en el pavimento, tropezó y cayó de cabeza. Sufrió lesiones graves y debilitantes. la madre del chico, Toryana Harrell, presentó una demanda contra la escuela, acusándolos de negligencia, alegando que el patio de recreo no estaba mantenido y era inseguro para los niños. 

Estas son solo tres de las miles de historias relacionadas con la supervisión negligente en las escuelas estadounidenses.

Un vistazo a los datos

Según los datos más recientes del Comisión de Seguridad de Productos del Consumidor de los Estados Unidos (CPSC), las salas de emergencia estadounidenses atienden a casi 250,000 niños (de 14 años o menos) por lesiones relacionadas con el área de juegos. La mayoría de las lesiones no fatales ocurren en escuelas y guarderías. Estas lesiones suelen ser una mezcla de:

  • Contusiones y abrasiones
  • Conmociones cerebrales 
  • dislocaciones
  • Fracturas / huesos rotos
  • Lesiones internas
  • Laceraciones
  • Esguinces o torceduras

Algunas de las lesiones más extremas son:

  • Amputaciones
  • Traumatismo craneoencefálico severo
  • Estrangulación
  • Muerte

Aunque las fracturas y contusiones representan más de la mitad de estas lesiones, la Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) informan que cada década ocurren más de 100 muertes por lesiones relacionadas con el patio de recreo. El costo de tratar y manejar todas estas lesiones y muertes se estima en más de mil millones de dólares por año. 

Los datos también muestran que aproximadamente el 70 % de las visitas al hospital se debieron a caídas del equipo. Más niñas (55%) sufren lesiones que niños (45%). Los niños más pequeños, de cinco a nueve años, son tratados en los departamentos de emergencia más que cualquier otro grupo. 

La mayoría de las lesiones ocurrieron en equipos de escalada y columpios. Las áreas de bajos ingresos tienen más ocurrencias de peligros relacionados con el mantenimiento que otras áreas. Estos peligros pueden incluir: 

  • Escombros y otros riesgos de tropiezos
  • Equipo de juego oxidado
  • Superficies de caída más peligrosas 

Un vistazo a la responsabilidad del local

Los estudiantes que se lastiman en los terrenos de la escuela y en el equipo del patio de recreo se encuentran bajo un caso de lesiones personales, Conocido como responsabilidad local. Esto no tiene que ser un equipo de juegos; puede ser algo tan simple como pisos resbaladizos, pasamanos rotos o faltantes, o gradas defectuosas.

Las escuelas son responsables de mantener un ambiente seguro para los estudiantes. Por ley, mientras los estudiantes están en la escuela, se espera que los maestros y el personal de la escuela actúen en el lugar de los padres, latín para "en el lugar de los padres". Se requiere que los representantes escolares ofrezcan la misma supervisión y cuidado que los padres y tutores mientras los niños están con ellos.

Cuando un niño sufre una lesión en la escuela o en un evento patrocinado por la escuela, una de las primeras preguntas que suelen hacer los padres es quién los estaba supervisando. Este es el primer paso de una inquisición natural para ver si algún miembro del personal de la escuela fue negligente de alguna manera. La determinación de la negligencia conduce a respuestas relativas a la responsabilidad. 

En un caso de negligencia, el lesionado y sus padres se convierten en demandantes, teniendo el trabajo de probar la negligencia por parte de la escuela o sus empleados. El distrito escolar se convierte en el demandado. Hay cuatro elementos para probar negligencia en un reclamo de responsabilidad de premisa:  

  1. Deber – El primer paso es probar que el demandado tenía el deber legal de proporcionar un entorno seguro y cuidar al demandante.
  2. Incumplimiento – El segundo paso es probar que las acciones o inacciones del demandado incumplieron su deber legal de proporcionar un entorno y/o cuidado seguro. 
  3. Causalidad – El tercer paso es probar que estas acciones o inacciones causaron que el demandante se lesionara. O si el acusado debería haber anticipado sus acciones o inacciones podrían causar una lesión.
  4. Daños causados por la broca del café – El cuarto y último paso después de probar que un demandante sufrió una lesión debido a las acciones o inacciones del demandado es determinar cómo compensar la lesión.

En los casos antes mencionados, las escuelas tenían un deber. Los empleados de las escuelas incumplieron sus funciones. Esta brecha provocó las lesiones de los estudiantes. Se encontró que los distritos escolares tenían responsabilidad de premisa porque los padres esperaban que sus hijos jugaran en áreas de juego seguras, en equipos seguros y en ambientes seguros mientras eran supervisados. 

Aquellos que no inspeccionen y hagan las reparaciones necesarias deben anticipar lesiones. Pero incluso los equipos y los terrenos bien mantenidos todavía sufren muchos resbalones y caídas. Los empleados de la escuela aceptan la responsabilidad de garantizar que los estudiantes reciban la atención adecuada si se produce una lesión.

Si está necesita un abogado de lesiones personales en quien puede confiar, comuníquese con la Oficina Legal de John W. Redmann, LLC llamando al 1-504-500-5000 o aquí para una consulta gratuita de su caso.